Que faites-vous ensuite? Élaborez un plan d'action

Table des matières

Vous devriez peut-être donner suite aux sujets présentés dans cette brochure. Votre plan devrait être bref et porter spécifiquement sur les mesures que vous pouvez prendre au cours des prochains mois.

Mettez votre plan d’action à jour à mesure que votre enfant grandit et évolue.

Y a-t-il des livres que vous voulez acheter ou emprunter à la bibliothèque? Des recherches que vous voulez faire sur Internet? Des questions que vous voulez poser à votre médecin, à un conseiller ou à un enseignant?

Voulez-vous changer quelque chose de vousmême pour devenir un modèle plus positif à suivre?

Y a-t-il un facteur de risque que vous pourriez réduire pour votre enfant ou un facteur de protection que vous pourriez améliorer? Par exemple, voulez-vous aider votre enfant à participer à des activités positives comme des sports ou à mieux réussir à l’école?

Pourriez-vous améliorer votre relation avec votre enfant en améliorant vos aptitudes en communication? Par exemple, avez-vous besoin de pratiquer l’écoute active?

Pourriez-vous dire plus souvent à votre enfant ce que vous aimez de lui? Ou lui donner plus de responsabilités?

Y a-t-il des règles et des conséquences établies dans votre foyer? Est-ce que tous les membres de la famille les comprennent? Est-il temps de réviser les règles et les conséquences que vous avez établies

Glossaire

Dans cette brochure

Parent désigne non pas seulement le père ou la mère, mais toute personne qui assume un rôle parental auprès des enfants (tuteurs légaux, grands-parents, frères et soeurs aînés, etc.). Environ la moitié des enfants canadiens vivent dans une famille non traditionnelle.

Drogue désigne une substance autre que la nourriture consommée pour altérer le fonctionnement physique ou psychique : médicaments, drogues légales comme le tabac et l’alcool, drogues illicites.

Autres définitions de termes utilisés dans la brochure

Dépendance . État d’une personne qui a un tel besoin d’une drogue ou d’une activité qu’elle persiste dans ce comportement même s’il lui cause, à elle et aux autres, des préjudices.

Conséquences. Les résultats ou effets d’un acte ou d’un état. À titre d’exemple, violer une règle familiale aura des conséquences, par exemple l’interdiction de sortir pendant une semaine

Acquis. Expériences et qualités concrètes et positives nécessaires pour élever efficacement des enfants. Un atout donné peut influencer les choix d’un jeune et l’aider à devenir un adulte responsable et altruiste.

Facte urs de protection . Événements de la vie ou expériences qui protègent contre l’apparition d’un comportement problématique comme la consommation de drogue.

Facte urs de risque . Événements de la vie ou expériences qui entraînent l’aggravation d’un comportement problématique comme la consommation de drogue.

Valeurs . Croyances définissant ce qui est précieux ou important dans la vie.